为全面落实《助力5个加快发展县跨越式高质量发展“名师送教”工作方案》,全面提升永嘉县高中数学教育教学质量,切实把牢通过以名师送教、交流互动等多种方式,促进永嘉县教师专业共进、资源共建、成果共享的工作方向。于2022年10月28下午至29日,在永嘉第二高级中学、罗浮中学举行了为期1.5天的叶事一“名师送教”工作室第 13次活动。
共研
工作室成员在活动开始立即分组进行集体备课,课题为《椭圆“第二定义”》。各小组老师在研究教材及各类材料后,各抒己见。在完成备课后积极磨课,并提出建议与意见完善教学设计。
共享
于10月29日上午分别由温州市高中数学教研员叶事一以及王晨浩老师进行课堂展示。
![]() |
第一节课是由王晨浩老师进行课堂展示。本节课利用例题引发学生的思考,从学生问题出发,引导学生发现并研究新的知识。结合图象,带着学生体会了椭圆代数与几何的联系及妙用。
第二节课是由温州市高中数学教研员叶事一老师进行课堂展示。
本节课从具体情境—木工画椭圆出发,引导学生从代数形式出发,抓住本质关系,脱离直角坐标系,抓住第二定义的本质,来源于教材,又高于教材的处理手法,刷新了学员们对椭圆第二定义的认知。叶事一老师通过明确的问题及练习巩固知识,并进行了拓展,落实了相应的知识,并提升了学生的思维。
共生
课堂展示之后,分别由王晨浩老师及叶事一老师说明了备课的思路.
最后由吴标老师以及朱博老师分别对两节课进行了评课
吴标老师通过自己对教学内容的解读,为教学提出了自己的建议。
朱博老师用“上课神采奕奕激情四射,教材解读总是别出心裁,课堂行云流水一气呵成,站上讲台就会闪闪发光,对三尺讲台狂热的执着,这份狂热可抵岁月漫长,每一次听都是一种享受,超级棒!”对叶老师的课进行评课。
本次活动是通过集体备课及课堂展示的形式,让工作室成员从分研究新课标及新教材过程中,深入研究教学内容。在共研共享的氛围下得到共生,这样的树典型,表示范的展示课,积极助力年轻教师的成长。